Descripción

El material está repartido en 5 cuadernos donde se va aumentando, progresivamente, el grado de dificultad. Los contenidos pretenden estimular el proceso de construcción del razonamiento lógico - matemático en el niño/a. Sus objetivos son: - Potenciar la construcción de nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar. - Desarrollar nociones numéricas, espaciales y temporales que les permitan avanzar en la construcción de nociones matemáticas más complejas. - Estimular, apoyar y reforzar a aquellos alumnos con dificultades educativas específicas o dificultades de aprendizaje. ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA: En los cuadernos de razonamiento Lógico - Matemático se puede encontrar el material adecuado para los alumnos que inician este proceso, y son un apoyo importante en caso de existir en el aula niños con dificultades iniciales de aprendizaje. Cada cuaderno contiene ejercicios adaptados a la diversidad del alumnado. Las actividades ofrecen muchas posibilidades, además de la indicadas en cada hoja. Así, el profesor podrá adaptarlas a las necesidades de sus alumnos. El cuaderno es sencillo y fácil de usar, variado en cuanto a las actiivdades que propone, activo y motivador. En los ejercicios propuestos se trabajan: - Formas geométricas - Colores - Cuantificadores - Números (ordinales y cardinales) - Orientación espacial - Medidas, relaciones, series, tamaños, atributos y cualidades - Iniciación a las operaciones y resolución de problemas sencillos - Agrupaciones, mediciones, descomposición de números.