MIS LECTURAS FAVORITAS 3.3 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Descripción
Es una colección de 18 títulos diseñados para desarrollar las competencias que nos ayudan a comprender lo que leemos y nos permiten comunicarnos de una manera clara y eficiente. Objetivos: Desarrollar una compresión lectora eficiente, usando varios estilos de textos. Desarrollar la opinión crítica y personal sobre un texto. Trabajar el vocabulario para evitar posibles errores en la compresión del texto. Desarrollar y fomentar el trabajo autónomo del alumno. En mis lecturas favoritas se trabajan paralelamente tres aspectos importantes fundamentales para una buena comprensión lectora: El resumen donde se trabajan los textos incompletos, el orden en las secuencias temporales, los cuadros sinópticos. El vocabulario, donde se estudian las palabras, las frases hechas y los dobles sentidos del lenguaje, siempre dentro un contexto. La implicación personal, donde se desarrolla la opinión crítica sobre un texto. Presentan en una secuencia progresiva, varios estilos de textos: narrativos, descriptivos, noticas y artículos periodísticos, cuentos, fábulas, canciones, adivinanzas... Textos que tratan siempre temas transversales como la coeducación, la integración, la tolerancia, la convivencia, etc. Para llegar a la compresión del tema distinguiendo las ideas principales de las secundarias y buscando la reflexión y capacidad de síntesis de los alumnos. Se trabaja la comprensión lectora a través de tres tipos de preguntas genéricas: Las que trabajan la precisión lectora. Loas que trabajan el razonamiento y la deducción lógica. Las que piden una opinión o valoración.